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第八十七章 反思与迷惑

    高三一边吃,一边看旁边的食客,想看看能不能找出一些故事来。结果,等他吃完也没有看到有什么可以值得的关注的事和人。
    吃完之后,他也没有再耽误,直接找小二要上他准备好的两份外卖。出了店门,找到师傅,说“下一站去哪?你有没有什么安排?反正我是刚才,两眼一摸黑。”
    师傅说“你打算几点回高家老店?”
    高三说“差不多吧,也别等天黑。”
    师傅说“这样啊,那好说了,你基本上就不用下车了。我一边走,一边说,哪是那,在干什么的,我把有关的基本情况都告诉你。为什么这样,主要是有很多地方是不错,不过我们进不去,所以,其它一些地方,都和上午的市场和中午吃饭那地差不多。所以简单的看看就行了。你看怎么样?”
    高三说“听你的,你怎么安排,我怎么是!”
    师傅说“那好,就按我说的办了,您就听我边走边说!”
    于是,一个下午,大约用了三个小时,把西安基本情况有了一个初步的了解。等完活之后,师傅把高三拉回了高家老店。高三把中午从茶馆拿的两份外卖,都给了师傅说,我估计你家里也不富裕,正好我看你眼顺,这个给你。明天上午9点半以后过来,我们去市教育局。我去找个人。
    师傅应了一声,并接过高三递过来的外卖,向他鞠躬感谢。然后高三示意他回去。
    高三进了客栈后,小二和掌柜在一边说话。看到高三回来后说“老板,有人找你给,看你不在,给你留了条子。”
    高三说“给我吧,对了,再给我准备点茶水和热水,送到我屋就行。”
    他独自一人回到屋子里。开始回想,今天有没有什么收获。今天主要是看了市场和地方戏还有的就基本城区情况,对西安的情况有第一印象,当然并不完善和全面。但是,整个西安看起来经济还可以,没有因为战争导致的经济崩溃,而且一定程度上还在继续发展。高三想了很长时间,感觉到可以这么去分析这个问题。发展是因为,小日本把江南富裕地区占领之后,国民政府把经济和人员向西南方向发展。西安作为“前方里面的后方,后方里面的前方”来说,起到了一个承上启下、承前启后的作用,所以,各种资金和人员流动非常大,从一定程度上支持了西安的发展。站在这一角度,西安还在可以有所期待的,但是,高三想到这,感觉西安还是可以有点想法和做为的、可是谁去做、做什么、怎么做,最后达到什么效果却是一点什么头绪都没有。毕竟在后世他也只是不算是什么人物,那么,很多东西他并不知道,也并不懂如何操作。因此,他能想到这些,已经是超水平发挥了。不过也对,只要有了资金,什么地方都能发展起来。只要是资金一离开,再好地方也会有问题。当然更主要是人的问题。如果所有人心往一处想,劲往一处使。那么,再难的事也可以办好。如果人出了问题,再好的形势也会最后变成一坨狗屎。
    这一点从利比亚、叙利亚和伊拉克的情况看出来。原来多好的国家,只要出现了野心家或其它什么思想有问题的人,那么就会把这个国家彻底搞滥。等普通老百姓回过神来,已经晚了,再也回不去了。想想伊拉克原来的全民免费医疗、教育,可是现在有什么,只有战争和暴乱。这就是那些大人物想的么。可能他们也不是,只是被利用了。不管是不是他们,但就是因为他们才导致了因家的暴乱。
    所以,一定程度上,只是内部不出问题,那么一定会很好的发展。也就是说只要通过抗战,把有关人统一到抗战这个大笔芯下,所有的人都会只想一个问题。什么时候才能战胜小日本。那么,统一的思想下的统一的行为,就会引导所有的人为抗战做事。换句话说就是一定要高举抗战大旗,把人招唤到自己的身边,再通过人格魅力和目标导向,从思想和行为上把人心聚起来,把力量统一起来,从而更好的抵抗日本人的进攻。
    高三想到这之后,可是又一想要人没有人,要钱没有钱,搞什么建设,搞什么发展。真的自己都不知道自己准备的那些最后能不能真正的发展下去。他把秦勇和他的族人,把铁匠大叔和他的朋友,都带到青龙峪不知道是正确还是错误。现在,他对他自己的行为都产生了怀疑。
    这是因为他没有发展资金,没有发展的人口,没有其它很多东西。那么,他所想和所要达到的都会是一场空么??
    高三不知道自己的怎么会想到这些,不过这些东西的确制约一个地区经济的发展。可是他已经把很多人都搞到了他的船上,如果船出了问题,那么会让所有的人都出事的。他自己琢磨到这,那么一定就不能让船沉了。因为他已经不是之前的他了,他现在要为其它很多人负责,必须为他们的食品和其它必须的东西和物资。
    想到这,高三的头大如斗。别人穿越什么都有,想要什么有什么,不是带超市,就是带着点金手,要不然就能得到空间等等无数的想不到,可是他真的,什么都没有,除了知道今后几十年发展的脉络,可是那又有什么用,他只是一个普通人,虽然他知道,可是谁听他的话啊!现在看起来,比较会做思想工作,可是思想工作只是看起来会啊,如果真正的那些思想大拿出现后,估计分分钟秒杀高三。
    他原来在部队就是一个军械员,学了点特种后战术,学了点修车,其它什么管理、经济等其它的东西他一点都不会。
    想到这之后,高三又想了“谁天生就会,只要有人,就能通过教育培养出合格的人来。青龙峪的人、他带回去的人,总有一些人会有天赋的,那么就能给青龙峪不一样的发展。”
    他自好安慰自己希望永远在,明天有希望。


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