不久，对于教育事业满怀热忱，每天上课都是饱含热情，几乎是铃声一响，就已经到教室了。
    开口第一句，就是要抽查昨天布置的随堂作业，“昨天布置的段落，大家回去后都背了吗？有没有同学踊跃举手起来背诵的？”
    教室一片寂静，且不说这个班有几个人认真背了，就说到这个年纪，大家基本都不喜欢举手回答问题，又不是小孩子了，大部分正直青春期叛逆期，大抵是觉得举手回答问题很幼稚，而人人都想做一个与众不同的自己。
    英语老师不气馁，点名抽查了几人，有两个背得磕磕巴巴也勉强过关，还要两个却是几句都背不出，年轻的老师深深觉得自己满腔热情付之东流般，那么简单的一段英文，只要认真去背了，就都能背下来的，显然是这群学生没把他布置的随堂作业放在心上。
    “这么简单的课文，你们都不愿意花时间去背一下吗？”
    孟枝无意识转动着笔，却突然旁边一只脚踢在凳子上，她一惊慌忙站起来，往旁边怒目瞪去，顾琛耸耸肩，“我不是故意的，脚滑。”
    英语老师正打算苦苦婆心一顿说教，却见后排一个女生猛地站起来，“孟枝同学，你怎么回事？”
    “我......”
    “老师，她要背课文。”
    孟枝支吾着不知如何回答时，顾琛又是懒洋洋一句打断。
    然后就听见英语老师略微欣慰的声音，“好，那你来背一下这段。”
    孟枝：“......”
    不少人见她‘自告奋勇’地站起来，无一不投来看好戏的眼神。斜了一眼恶作剧的人，孟枝稍稍收敛神色，将书合上。
    一段英语课文，对她来说的确没有任何难度，更难得的是孟枝发音极其标准，背诵通畅流利，而且她声音本就好听，一篇背完倒是收获了不少赞赏的眼神。
    “好，孟枝背诵得非常好，一看就是有认真完成老师jiāo代的任务的，学习态度认真，非常值得大家学习，请坐。”
    英语老师连连点头，表示非常满意，这才接着开始讲新的内容。
    孟枝坐下时，极其小心翼翼，生怕顾琛再来一脚，将凳子踢走了，要是直接落空坐地面那才尴尬。
    好在顾琛没再和她作对，直到课上到一半，孟枝正在专心正在写着老师讲解的知识点时，手中的笔却突然被抽走。
    她一愣，这几天不都相安无事吗？这人怎么突然又犯病了。
    皱眉转头，就看见顾琛正单手撑着头似笑非笑看着自己，手中转着刚从她手里抽走的那支笔。
    孟枝压低声音，“笔还给我。”
    他却将课本推到她面前，“反正你都要认真听，把我这份笔记也捎带上。”
    听过捎带东西的，却没听过做笔记也要捎带，孟枝不答应，“你又不看，记了也没用，还不如现在认真听。”
    “你写的我就看。”他突然凑过来，让孟枝有些紧张，这可是在课堂上，能不能别老说悄悄话。
    不知是他离的太近，还是正在写板书的老师突然转过身来，孟枝原本一本正经的小脸闪过一丝不自然，拿过他推来的书，从他手里抢回笔，继续做笔记。
    当然，是做两份笔记。
    第10章怪脾气
    中午放学时，方遇舟来找孟枝，教室却空无一人，看到门口的课表才知道孟枝她们班最后一堂是体育课，方遇舟又转身下楼，却在楼梯口撞见明皓。
    那长相白净的少年嗖地窜到她面前，“嘿，刘胡兰同志。”
    方遇舟被吓一跳，不由得后退一小半，明皓见她这副反应哈哈大笑，“这位同志，你这呆呆的样子怎么冒着傻气啊哈哈哈哈......”
    “请、请问有看见你们班的孟枝吗？”面对这些不算恶意的嘲笑，方遇舟早已习以为常，倒没尴尬或窘迫，神色如常。
    见她神态自然，不卑不亢，明皓倒有几分意外，笑嘻嘻道：“你告诉我你叫什么名字，我就告诉你她去哪儿了。”
    “你不说那我问别人。”方遇舟认出这少年是和顾琛走得很近的那几人之一，并不想招惹，也没兴趣认识，转头就要走，却撞上另一个过来的
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