岑星赶时间。他迫不及待要立即吃完，争分夺秒回房间去学习。
    第21章 他说他爱学习
    岑星在写字桌所倚靠着的那面墙壁上贴了五张A4纸，分别用彩色笔写了四个大字和一个感叹号。
    “我爱学习！”
    根据几乎每天都会与他视频连线讲题的岳霄的说法，岑星时常在听课时突然深呼吸，然后仰起头来，对着虚空凝视几秒。
    虞惟笙估摸着就是在看着这几个字进行自我催眠。
    他本想趁着岑星不在，往上面再补一些小字，诸如“星星最棒”、“加油你可以”、“胜利就在眼前”之类，给小朋友打打气。谁知拿着笔越过写字桌凑近了看，发现纸张角落里原本就藏着用铅笔写的小字。
    “我爱虞惟笙。”
    虞惟笙皱着眉发了会儿呆，该上笔盖，走了。
    一个星期以后，他主动去找岑星谈话。
    白天得上课，回了家有大堆作业，又要额外补习。岑星房间里的灯每天亮到大半夜。虞惟笙希望岑星的学业能取得进步，但也不希望他影响到健康。
    岑星才17岁，据他所知分化不到半年。这个年龄对第二性别的分化而言算是相当晚了。对比虞文洛，那傻小子15岁就已经分化成了Alpha。每个人在刚分化完成的那段时间里，生理上都会产生各种不适应，连带着身体健康也容易受到影响。虞文洛一贯精力过剩，刚分化完成时整天困得不行只想睡觉，还低烧了一阵。相较之下，Omega天生体质更为娇弱，这段时期自然也更需要小心。
    学习很重要，高考很重要。但这些都不如身体重要。虞惟笙的出发点是为了岑星好，自然不希望他因此而生病。
    虞惟笙照例每天在睡前给他热一杯牛奶。可每每他喝完点头表示马上就去睡，过半个小时去看依旧趴在卷子上。
    最令人头痛的是，小家伙被他塞进被窝后会假装睡觉，蒙着头用手机电筒照着背单词。
    虞惟笙听见里面窸窸窣窣的声音过去开门看一眼，被惊得哭笑不得。
    他为此不得不思考一件事。
    若是这次考完，岑星依旧没有达成条件，会不会对孩子打击太大了。
    他知道若是无法在感情上给出同等回应，就不该让态度显得过于暧昧，那会给予对方不切实际的期待。可想到岑星到时候会难过成什么样子，终究不忍心。
    所谓的约会，不过是陪他出去玩一天罢了。哪怕不作为嘉奖，这孩子现在的状态，也确实需要散散心放松一下。
    无论最终成绩如何，带他出去走走，总没坏处。
    为了不打击岑星的学习热情，虞惟笙暂没有把这样的想法说出来。
    他只对岑星说，希望他能保证每天至少八个小时的睡眠，注意用眼卫生，别再消耗身体。
    岑星明显听不太进去。
    “你现在每天晚上不睡饱，上课不会困吗？”虞惟笙问。
    岑星低着头，抬起手来有些心虚地抓了抓下巴，然后拿起手机。
    “我上课的时候有休息的。”
    虞惟笙哭笑不得：“半夜做题，上课睡觉？”
    岑星心虚起来，为自己辩解。
    “我上课也听不太懂呀。”
    他又带语气词让电子女声显得阴阳怪气了。不过虞惟笙暂时没心思在意这些细节。
    见他微微蹙着眉头一言不发，岑星又赶紧拿起手机，输入了一大段文字。
    “我每天下课以后要做作业，要听岳霄哥哥讲题，要背单词背课文，时间真的不够用。既然听不懂，用来睡觉也是珍惜时间呀。”
    这是彻底把学校当成了一个休息的地方。难怪这些天看起来精神状态还行，感情在上课时间睡饱了。
    只是，若用来休息，又何必专程去上学呢。
    “上课真的完全听不懂？”虞惟笙问。
    岑星表情为难又尴尬。
    “有些课听得懂，有些还不行。所以我才要尽快补起来啊。”
    虞惟笙想了想：“那要不要干脆再请一阵子假，先在家学？”
    岑星顿时惊讶。
    “时间有限，合理分配很重要。你有哪些跟不上的，告诉我。我帮你请老师一对一教。”
    岑星呆了一会儿，快速地摆起了手。
    “不想请假？”
    岑星还是摇头，低头输入。
    “不用老师的！岳霄哥哥可以教我，虞先生您也可以教我。还有不懂的，霍行之会给我讲解的。”
    虞惟笙回忆了一会儿，终于想起最后出现的那个人就是前阵子怂恿他的乖宝宝作弊的家伙。
    “那个霍行之，他很闲吗？”他问。
    岑星认真地点头。
    霍行之非常闲。这个人迟到，早退，上课听音乐看小说，找同学闲聊，练习转笔，弹橡皮，叠纸飞机。除了听讲，什么都干。
    有老师一度在上课时间冲他发脾气，问他到底为什么还要来学校，能不能干脆地旷课，别呆在这儿影响其他同学学习。
    “实在不行你像岑星那样睡觉也可以啊！”老师怒不择言。
    岑星睡梦中听见自己的名字猛然惊醒。接着，他又听见背后传来霍行之委屈的声音：“我也不是自己想来的啊。”
    他后来对岑星抱怨，觉得自己的父母过于迂腐，配不上他这样超前优秀的儿子。大好青春年华，全虚度在这样的低端课程上，实在是对他才能的一种浪费。