而在中国队的更衣室里，主教练高宏博也在提醒球员们，一球领先并不保险，要提防下半场澳大利亚的猛烈进攻。但同时澳大利亚这种猛烈攻势却也是中国队的机会。
    “只要我们能够顶住他们的进攻，我们就一定会有很多反击的机会。”高宏博是这么对自己的球员说的。
    ……
    下半场比赛开始之后，中国队继续在周易的率领下，向澳大利亚的禁区展开攻势，攻势猛烈地让澳大利亚一度连半场都过不去。朱雀体育场看台上的西安球迷们也用巨大的欢呼声来支援球队。
    中国队的表现让人们想到了上半场中国队刚刚进球之后的那段时间，真是攻势如潮水一般，看得人激动不已。
    澳大利亚方面显然也料到了中国队肯定会在下半场刚刚开始的时候，就发动这样猛烈的攻势，所以他们全线回收，稳固防守，先顶住中国队咄咄逼人的攻势再说。
    在他们的努力下，澳大利亚的球门并没有失守。撑过了十分钟，中国队果然又一次放慢了节奏，球员们需要喘口气了。
    而澳大利亚就趁着中国队放慢节奏的机会，开始了他们的反击。
    面对澳大利亚的反扑，中国队没有在中场和他们决一死战，而是收缩到了三十米区域内，在禁区附近与他们决战。
    这样可以充分发挥他们防守中层层过滤的优势，让澳大利亚很难真正威胁到中国队的球门。
    在这个过程中，周易开始寻找着反击的机会。
    澳大利亚肯定不会甘心就这么在客场输球的，就算是平局恐怕都没办法满足他们。因为前三场比赛他们的成绩太糟糕了。了解这一点，周易就对他的判断很有信心。
    他坚信澳大利亚会持续加大进攻的力度，而当他们彻底压出来的时候，那就是中国队反击的时候。而现在，则需要耐心等待。
    ……
    澳大利亚的进攻一开始并没有投入全力，因为他们也要提防中国队的防守反击嘛。所以后卫线基本上还是在中线以后的，但是这样力度的进攻很显然并不能拿孙盼把守的球门怎么样。
    在攻了一阵子之后，澳大利亚的进攻还是不太能够对中国队的球门构成什么威胁，甚至连高质量的射门都不多。
    眼看比分无法被改写，在每一个澳大利亚球员心目中焦躁的情绪都在慢慢滋长。
    他们也很清楚他们是带着什么目标来到中国的。如果这场比赛还是不能赢，四场十强赛一场未胜，想要获得世界杯出线权可就有点悬了。
    他们当初为什么会选择加入亚足联？不就是冲着能够更容易地进入世界杯决赛圈吗？要是在亚洲区预选赛都没办法通过的话，岂不是很丢人？
    而且到时候国内舆论的压力也会变得很大。
    打完这场比赛，还有五个比赛日，这五个比赛日里澳大利亚会轮空一次，也就是说还有四场比赛。
    如果现在输给了中国队，澳大利亚在赛场比赛过后只积两分，落后中国队和日本队这对直接竞争对手的差距将进一步拉大。
    中国队三胜一平积十分，超过日本队成为小组第一，而日本队两胜两平积八分排名第二。澳大利亚区区两分，恐怕连小组第四都难保。
    所以这场比赛如果输了，他们来说是很糟糕的。
    一想到这一点，澳大利亚的球员在比赛中就越发急躁起来。
    ……
    不知不觉间，在双方的你来我往中，下半场已经过去了十五分钟，距离比赛结束也还有半个小时。
    奥西耶克为了改变现在这种进攻不愠不火的情况，决定出售调整。
    他要求两个边路的防守球员要积极插上参与进攻，让澳大利亚的进攻更富有层次，形成一种海狼一样的攻势，一层又一层，一波接一波。
    只有通过这样的攻势，才能给中国队的后方向制造出足够的压力来，迫使他们自己犯错，创造出属于澳大利亚的机会。
    当澳大利亚的连后卫都压上来参与进攻的时候，有那么一瞬间，他们的攻势确实给中国队球员带来了很大的压力和麻烦，也确实让中国队的门前出现了一些险情。
    面对这些险情，中国风球迷和解说员都心惊胆战的，唯有孙盼兴奋不已——终于能出风头了！
    之前澳大利亚的进攻普遍质量不高，他也很难有什么亮眼的表现，都是一些中规中矩的扑救，想要来一次高难度的扑救都不可能。
    现在不一样了……
    澳大利亚孤注一掷般的进攻给了孙盼很多表现的机会。
    他开始频频出现在特写镜头和慢镜头重放中。
    “孙盼又做出了一次漂亮的扑救！这段时间澳大利亚的攻势有些猛，中国队的三条线几乎被压缩成了一条线，这是很危险的……”刘宏忧心忡忡地说。
    朱雀体育场里，只要澳大利亚球员拿球，西安球迷们就会用脏话和嘘声来干扰他们。但身经百战怎么这也算是亚洲一流强队的澳大利亚其实轻易能被球迷干扰的？他们来客场全取三分之前就已经都准备好了，他们要和全中国十四亿人为敌了。
    这段时间孙盼很兴奋，郭怒和杨牧歌也很活跃。周易反而不是那么经常出现在屏幕中了，以至于如果有人想起了他的话，说不定会觉得周易隐身了呢。
    但其实周易也没闲着，他一直都在观察着球场上的情况，将中国和澳大利亚双方的球员跑位路线都牢牢记在了脑海中，并且通过这些记录来分析出一些规律。