是我们讲过的。”
    柯老师心里赞同，嘴巴上去说：“都是一样的上课，那怎么就她会，其他人不会？”
    同事被他反驳的没话说了。
    确实，赵敏之和钟子昭的一试成绩都很好，反而在二试上失了分，没过。
    倒是苏星辰，真是狗屎运，二试成绩强悍到出乎他们意料。
    柯老师看完苏星辰的试卷，也是很郁闷，说白了，他和同事观点一样，苏星辰基础太差，不光是基础差，就是奥数题，竞赛题，也刷的不够。
    沈惊鸿能过他都不意外，苏星辰能过，真的让所有老师都惊讶的。
    但是她过都过了，能怎么办？接下来还得代表学校去参加省试，她基础这么差，这些老师们就担心她省试成绩考的实在太差，到时候成绩出来就难看了。
    这时候柯老师也有些郁闷，高一的时候，他只想着那是他爱人的班，带一下他们班数学，帮她管一管班级秩序，没想过在他们班成绩上花太多精力，毕竟自己还带着重点班和竞赛班呢，分身乏术了。
    哪知道高一都上完半个学期了，前半个学期毫不起眼的她却突然开始发力。
    他也算是反应快的了，直接把她介绍到老赵那儿，谁知道她会进步这么快，要早知道她进步这么快，学习能力这么强，他就多给她补几节课了，免得她现在基础这么差。
    理科实验班的其他人都快把高中三年内容都学完了，她还在按部就班的学习，刚刚跟上高二的进度。
    跟他们自己学校的学生比都慢了一拍了，更别说跟二中和军城高中比了，他们高一就把三年内容学完了。
    怎么比？
    “你说说，基础这么差，后面还怎么考？直接认输得了。”同事老师看到苏星辰的卷子都觉得绝望，“就算我们给她补课，基础这个东西不是一天两天都能补上来的啊？就算这次她狗屎运好，二试刚好考的都是我们教过的，接下来的省试总不能还指望狗屎运吧？”
    又看着赵敏之和钟子昭的卷子，十分遗憾的用手指弹了弹：“就差一点点。”
    但考试就是这样残酷的，很多时候，真的只是差那么一点点，就与后面的考试失之jiāo臂，比如去年的赵默钦，都杀到全国联赛了，都没进冬令营。
    冬令营总共只有一百人，全国几十个省，也就是说，你的成绩必须在你所在的全省都是前几名的。
    去年赵默钦才高二，前面还有那么多厉害的高中，赵默钦没能去他们都能理解，并且都认为他那个成绩已经很好了，但还是很遗憾。
    柯老师不喜欢说，他都是用做的，行动派，直接打电话把李老师叫来，李老师也是理科组的，办公室也在隔壁，来的也快。
    他跟李老师说了苏星辰目前的情况，让他给她补课：“你呢，就尽量在这段时间，把全部高中所能教的内容，都教了，你别觉得她接受不了，我跟你说，她的学习能力很惊人的，之前她在老赵那里，用一个学期的周末时间，就把整个初中的数理化全学完了，还把自己的成绩提升到年级前百，我告诉你，这绝对不是她的极限，当时老赵跟我说她学习能力很强的时候，我也没当回事，现在你看到了，进入省级联赛了，剩下的竞赛的内容，我和老何来教，我有空就我教，老何有空就老何教。”
    何老师说：“依我看啊，哪里用得着那么麻烦，你还指望她们两个一个文科生一个明星，能跟去年的赵默钦一样杀到全国联赛啊？
    不可能的！
    老柯，我建议啊，我们现在的方针，就是集中针对高三这批，她们两个呢，能拿个省级的奖项回来就不错了，拿不到也不可惜，毕竟是杀到省级了，对于她们两个来说，能有这个成绩我都很满意了，说实话啊老柯，与其说花这么多精力在他们两个身上，我觉得还不如好好培养这个赵敏之和钟子昭，至少他们两个还都是理科生，我看着这个钟子昭和赵敏之基础就很不错，这一年就集中培养两个人的竞赛意识，多给他们做题，不断的做题，加大他们竞赛题的题量，明年数学竞赛的主力，我看就是他们两个了