但是，作为83年的小白鼠，做题慢的学生，却是吃了大亏。
    邵亮紧赶慢赶的做完阅读，等写到作文的时候，已经只剩下40分钟的时间了，急的他手上冒汗的，一连几次的在裤子上蹭。
    但是，你再着急，也得按照顺序来做题，尤其是作文题，15分的说明文不写，舍不得，写了，又让30分议论文时间更少。
    邵亮蹭的裤子都发光了，才开始在卷子上落笔，才写了几行字，监考老师已经喊出了“还有30分钟”的提示。
    邵亮反而没有那么着急了，浑不咎的光棍气质发挥，干脆不管时间，蒙头写了下去。
    杨锐此时也在写作文。
    对于语文，杨锐并没有太好的办法。首先，他的语文水平并不见得有多好，其次，他的速度也不见得有多快。
    当然，相对于十几岁的青少年，杨锐的逻辑思维和世界观都要更清晰一些，所谓见多识广，知识面广了，写议论文总是有好处的。另一方面，他比真正的高中毕业生多做了七八年的学生，多做了七八年的补习老师，写过的东西总要多一些，但遇到具体的文章，再交给老师来评分，能得多少，还真的很难说。
    弄不好，阅卷老师的水平太高或太低，都有可能给出奇葩分数。
    甚至于，阅卷老师一时困倦，看作文看的不仔细，也会给出一个中庸的分数，以至于原本高分的考生变成低分，低分的考生变成高分。
    对阅卷老师来说，这就是一项工作，高考结束以后的阅卷工作很紧张，就80年代来说，一名语文阅卷老师，每天要看两麻袋的作文，真是连喝口水的时间都没有，这么多的卷子要看，虽然是两人乃至三人的交叉阅卷，可出现分数波动，也在所难免。
    对于高考的学生来说，这就是必须要承担的风险了，主观题相对于客观题，就是有如此多的问题。
    杨锐作为勇攀高分的学生，他的目标是让语文不拉自己的后腿。所以，他刻意将大部分的时间给了客观题，先将能拿的分都拿到，然后再用剩下的时间完成作文。
    差不多抢在考试结束前一刻钟，杨锐顺利的写完了作文。
    长长的伸了一个懒腰，杨锐向四周看了看。
    教室里的其他人，还在拼命的做题呢，看他们的样子，接下来的十分钟，想要不出疏漏的完成试题，还是颇艰难的。
    虽然是心理年龄30岁的人了，杨锐依旧不免有踌躇满志之感。
    也正是因为心理年龄30岁了，杨锐才知道一个高起点有多重要。
    80年代尤其如此。
    这是一个大学生有特权的年代。美国有程序正义，中国则有特权制高点。
    成为一名大学生，杨锐以后无论是说什么，做什么，都会被人认真对待，总不至于用藐视和轻视的态度进行处理。
    对杨锐来说，仅仅这项功能，就已经是很不错的护身符了。如果说，党员有两条命，80年代的大学生，至少有两管血。
    “最后10分钟，做完的同学注意检查，不要东张西望。”监考老师注意到杨锐，好心提醒了一句。
    杨锐笑笑，低头将试卷翻到前面，看了起来。
    有做的慢的学生，惊恐万状的抬头，试图找出那个“做完的同学”，又被老师警告：“都看自己的试卷，左右乱看的学生会被盖章的。”
    老师举了一个章子起来，威慑力十足。
    教室内再次归于平静。
    ……
    第228章 皇后与白雪公主
    考试铃声响起的时候，杨锐刚好将小题的答案抄在橡皮擦上，太长的答案就记一个要点。
    监考老师看到了，也没有多说什么，河东省今年刚刚开始采用估分报考志愿的方式，怎么估分，谁都不会，杨锐采用橡皮擦记答案的方法，反而让他们记在心里，准备回去当作高考技巧传授给自己的学生。
    其他学生也想学杨锐记答案，但考试结束，草稿纸是要收掉的，他们身上也没有半张纸片，再加上时间紧张，能把所有事都完成的，没有几个。
    如此一来，除了杨锐以外，同间教室的学生都只能看着杨锐顺顺当当的答题，顺顺当当的记答案，然后顺顺当当的离开。
    这种感觉，实在是非常不爽。
    要是平时，也没人觉得怎么样，到了高考场上，心态就不一样了。
    分数是看不出来，这种外在的优势，却都落在人眼里。
    出了校门，立刻就有学生喊着去买大橡皮擦，而且不止是杨锐教室里的学生，不用说，分到各个教室里考试的鸿睿班学生，今天都不是受欢迎的群体。
    “杨锐，出来了？”王国华高喊着挥手，整个人都在那里跳，一副我考的很好的招打模样。
    虽然有人笑眯眯的看着他，但也有人用恶狠狠的目光瞪着王国华。
    太招恨了！
    今天的语文考试，突然增加的语文是把许多人都给难到了，时间少字数多的作文，不管写的好不好，都容易令人心里不安，当然，很多人也的确是写的不好。
    这时候，刚刚考完，正是懊悔和不快的时候，王国华在那里又叫又跳的，简直就是一个天然的靶子。
    “语文考的好有什么用啊，下午的物理才难呢。”高考可是排名制的，前面站着一个人，自己的位置就要向后挪一位。