他知道自家弟子惊才绝艳，可没想到竟然让他惊艳到这种程度。
    除了他，没人知道这篇文章是杜锦宁在刚才那短短的时间里，因为发现冯学正的不喜而构思出来的。这孩子的心思，得多缜密，多敏捷啊。光有这样的心思还不够，还得有足以支撑他写出这篇文章的才华。
    真是太厉害了。
    关乐和向来自视甚高，能让他心生佩服的人很少。可现在，他竟然佩服起自家年仅十四岁的弟子来。
    震惊过后，关乐和就细细地将这篇文章又看了两遍，这才放到了桌子上。
    “怎的，杜锦宁写出这样的文章，你很意外？”冯学正开始还怀疑杜锦宁那篇文章跟关乐和有关，可现在看到关乐和那震惊的模样，他倒是打消了这个念头。
    关乐和托人来给杜锦宁要名额的时候，就说了杜锦宁是他的学生。
    这会子他自然不会隐瞒自己的情绪。他点了点头，苦笑道：“两年前我上京来谋职，就跟他分开了。平时时有书信来往，但因相隔甚远，通信不便，并不知道他的学问增进到什么程度了。刚才乍一看，这才发现这孩子进步挺大的。”
    冯学正看着那边正提笔写字的杜锦宁，眸光闪了闪，没有说话。
    那头，杜锦宁对这边的凝视与低低的说话声完全无视，满心里沉浸在自己的文章里。
    第二篇文章，她还是按刚才的节奏来，并不因没人点香、或是为了让关乐和下午上衙的时候不迟到而放快速度。她仍然先打了一遍草稿，这才开始正式写起来。
    待得她把文章jiāo上来时，冯学正看了一眼屋角的滴漏，发现杜锦宁所用的时间只比刚才那一篇稍微快上那么一点点。
    他看了杜锦宁一眼，就低下头去看文章。
    这篇文章，仍然承接着刚才那一篇，第一句就引用了里的句子：“夫稼，为之者人也，生之者地也，养之者天也。”
    题目是说天、地、人“三才”之间的关系。这一句话，就把天、地、人共同蕴育的东西——庄稼，给点了出来，并且把人的因素列为首要地位，给整篇文章定了基调，文章强调的是人的作用。
    冯学正看到这里，虽对杜锦宁的写作水平已做到了心里有数，知道这篇文章挑不出什么错处了，但仍没有太过重视这篇文章，只把它当成了一篇普普通通的入学考试的题，并不觉得杜锦宁能对于农事提出什么新颖独到的见识。
    毕竟杜锦宁才十四岁。虽出身农家，但这年头能参加科举的读书人，哪个会下地呢？估计五谷都分不清楚。
    可他继续往下看时，神情渐渐凝重起来。
    “晁错曰：‘粟米布帛，生于地，长于时，聚于力。’此‘力’，即人力也。力之何聚？时宜，地宜，物