本来,他还觉得这么大个名字贴在衣服上,有点奇奇怪怪的。但听苏茵这么一提醒,邹康宇立刻意识到,这个名牌的创意看起来没什么特别,其实非常有用。他不需要再对着档案里的照片一个个去认人了。最重要的是,视频里,观众只要看一眼名牌就能清楚点知道谁是谁,便于对练习生进行记忆。
苏茵又重新对着邹康宇播放一遍了刚才的视频,对着视频,说起了她的想法:“这里先简单和你说一下几个基本要求。首先是光线必须要明亮。我们的视频全部都在室内拍摄,宿舍还好,区域小方便打光。训练教室场地比较大,训练强度大会大量出汗,配置什么样的灯光既不影响训练,又能让人看起来更好看,或者后期能弥补多少,都需要我们进一步研究调整。”
在前个世界,苏茵也看过很多练习室视频,看不清楚人都不算什么了,很多偶像被拍的又黑又黄,土气满满。毕竟,训练都在室内,练习生们又都是素面朝天,这些硬件条件的限制让这类练习视频在早期确实很难拍摄出好的效果,不仅不能起到宣传作用,甚至会成为黑粉的武器。
爱美是人之常情,大家都喜欢看到明亮、干净、舒服的画面。后来,随着一些实力强劲的偶像练习室视频意外受到欢迎,许多娱乐公司也意识到了这一问题,通过改造练习教室、提高拍摄条件、甚至带妆上阵。在这个偶像市场发展还很迟缓的世界里,苏茵看到的几个练习视频质量也同样透着古老七气息,她便下定决心必须在训练视频的成品效果上就要走在这个世界训练教室的前头。
邹康宇拿了一个笔记本,认真的一个一个记下来。
“然后说视频的整体基调。我看你的视频整体风格是悠闲、轻快的,你在拍摄一些朋友、路人等时也能抓住人物特点,和他们有很不错的互动。你在这方面的能力也是我们拍摄练习生训练和宿舍日常非常需要的。”苏茵认真地分析着邹康宇的自制视频和接下来工作之间的关联,口吻中对他视频的熟悉和他能力的肯定都让邹康宇有些惊讶,一抬头正好对上苏茵的投来的眼神,邹康宇立刻低下头去。
心中却是又熨帖了几分,对这个计划也增添了一分信心。对方似乎真的不是大海捞针,随便找人来应付这个工作的。而是对他和他的作品有了一定了解,并且认为他能够胜任这份工作,并未公司的这个拍摄计划带来不一样的东西。
“但需要注意的是,两者之间还是有比较明显的区别。拍摄训练视频的基调和节奏要更有力量!人物的抓取、镜头的切换、配乐等等节奏会更快,更有冲击性。因为要带给观众的感受是励志、青春和感动!”说到这里,苏茵又特别强调了这几个关键词:“这方面需要你思考、学习,进行一些新的探索和调整。”
苏茵继续低头看了眼自己记下的一些关键点:“现在这个阶段,素材主要分为,基本练习、完整练习、休息花絮还有宿舍生活四大块。”
“休息时间也要拍吗?”邹康宇插了句嘴。苏茵之前给他介绍了,这些练习生都是住在公司宿舍,白天上课,放学回公司进行训练。免去了练习生们每天公司-学校-家三地往返的麻烦,能最大程度的节约时间,也便于对于练习生的统一管理,培养成员之间的默契,加深练习生彼此的感情。所以他们还要去宿舍跟拍,但没想到训练中间的休息时间也要拍摄?
“对,休息时间和训练时的状态可以形成反差和对比。也通过这个疲惫的状态语出努力、坚持的氛围,也是很打动人的一个点。”
然后,苏茵顿了顿,语气中又微微加了些重音“而且,休息的时候很多练习生都会进行互动,训练也好,休息时间也好,练习生之间互帮互助和嬉笑玩闹都要作为一个重点内容放在视频里的。要充分营造出团队的团魂,刻画练习生之间的情感,千万不能忽略。”
对于这个要点,苏茵没有过多解释。
邹康宇思索了一会,在纸上记了下来。这块内容应该是为了丰富视频的趣味性,减少训练的枯燥性,确实重要,需要重点关注!
就一些可以提前告知他的注意事项聊了一会儿。最后,苏茵表示:练习生在校上课期间,邹康宇和另外一个负责视频的人,就是负责整理拍摄素材、制作视频,出了成品发给她校验,再一起进行讨论修改就行了。具体两人的分工和合作,由他们自己协商,偶尔选择回家办公也没有问题,苏茵拥有最终的视频拍板权,只要成品效果好,她对在岗时间没有要求。
邹康宇听完,觉得工作日期间确实还好,就是节假日压力比较大。不过,有两个人共同合作拍摄和剪辑,应该能扛得住。毕竟是正常上班之余,还一直为爱发电自己一年拍摄了上百个视频的人,这个强度他能接受。
虽然,邹康宇已经能预见,这庞大的素材量和他可能要继续逝去的头发。
经过一个早上的交流,邹康宇对这份工作还有苏茵这个老板是有些出乎意料的满意。他还没入职,作为老板的苏茵一上来就提了不少要求。但是,她对这个视频计划的制作思路非常清晰、明确,言之有物,说话非常的有条理有逻辑有规划。对待他这个其实没名气没正儿八经资历的面试者也有诚意,待人尊重。在薪酬和工作时间上也不小气,当真是比他想象的还要好很多。
--
第10页
同类推荐:
狗男人、
秩序之外(骨科 1V1)、
见异思迁(NPH)、
食髓知味(姐弟骨科,1v1)、
白羊(校园1v1)、
光影沉浮(1V1h 青梅竹马强取豪夺)、
失火(换妻)、
黑玫瑰【母子np】、