课堂上,看着屏幕上的字,三姐妹暗自思索着。
“认知自我”是很容易理解的,在地球上,这种问题属于哲学范畴。
随便一个小学生,大概都能说出“我是谁?”“我从哪里来?”“我要到哪里去?”这样三个基础问题。
安静片刻,第一分身等她们都思考过之后,这才开始讲解:
“我们先看认知自我,那什么是认知?什么是自我呢?
这方面问题,我们不从哲学角度出发,是从轮回定律这一点。
首先,我们都是普通生命,从我们出生,开始进行生死线的过程起,直至死亡,我们都是独立的个体。
排除因果和命运这些不可抗拒的因素,能扰乱我们思想的,只有我们个体以外的。
包括体内的细胞、生存环境、外人的看法和评价、法律道德的规则约束等等等等。
那么,想要认知自我,就是看清自己,或者说,是认清自己的思想,这个道理,你们也都明白。
其次,是怎么认清自己的思想,还有,为什么要认知自我呢?
这就要说到成长了,有个成语:十全十美。
它代表了一种极限,和永生、永动机一样,都是永远不可能达到的,也就是我们常说的金无足赤,人无完人。
因为在这个宇宙中,所有的一切都在变化着,生命从踏上生死线开始,就一直在前进,自我的神智思想,不可能原封不动停滞在那儿。
所以说,不管什么生命,都不可能是完美的。
认知自我,除了神智的本能驱使,更多的,是为了能控制住自己。”
……………………
第一分身说完,教室里一片安静。
其实,这些答案,三姐妹都懂,大学生又不是傻子,这种话题早就明白。
“最后,是我为什么要讲这个。”
第一分身没有提问题,接着讲了下去。
“在成长的道路上,形形色色的人和事,很容易迷乱我们的眼睛。
尤其是踏入有无数生命的社会中,会被自我以外的其它干扰,有时候,不知不觉就会迷失自我。
当认清自我以后,凡事皆照应你的心,不必困惑,不需忧虑,不用害怕,不会失智,所有的一切事情,你都能坚持走下去。
你们也能明白,这世间的生命,不必去苛求全部都喜欢你,也不需将它们全都放在心里面。
没有完美的生命,更没有完美的你,我们所有人,都会走过坎坷。
想要成为神灵,就照应你的心,去保护你愿意去保护的生灵,不管是为了利益还是其它。
想要成为厨师,就照应你的心,做好每一道菜,该杀的生灵,都是你的食材而已。
想要拍出想要的故事,就照应你的心,将每个生命都放到合适的位置上。
想要亲人喜欢自己,接纳自己,就照应你的心,做你自己该做的事情。
这,就是认知自我的意义,当我们能做到这一步,进而将自己的心,放在其它生命的角度去思考,我们也就能明白,何为认知其它。
认知其它,也是换位思考,但要注意的一点,是不要将其它认为是自我。
你是你,它是它,一定要时刻认清自己,才不会迷失自我,这是一生都要持续做的事情。”
……………………
第一分身长篇大论讲了一通道理,连个例子都不提,不说是不是歪理,反正小慧是听不下去了。
“哥,这不是在洗脑吧?”
小慧悄悄问他,舒尔摸着下巴认真想了想,轻轻点头说:
“他这是在进行心学教育前的思想冲洗,知行合一知行合一,不先认清自我,哪能控制住自己啊。
要是一听做什么事,第一反应是偷懒找漏洞,那还怎么学习,天天在家玩得了。”
小慧白了他一眼,没有再反驳,继续看下去。
三姐妹也听到了这些,心中暗自思索后,都盯着第一分身,没有提问,等老师继续讲解。
第一分身缓缓踱步,看了教室后面的本体和小慧一眼,微微一笑说:
“你们都是成年人了,已经明白认知自我和认知其它的意义。
这不是一件短时间能深入本能的事情,它们在一直变化着,不管是你、我、他,都在时光中一步步前进。
这方面课题,会在以后的学习中,进行缓慢式的心理培养。
说到这里,还不得不说一个话题,那就是宇宙中最难做到的事情,你们知道是什么吗?”
四个姑娘一听,面面相觑,皆是摇头,灵铃也说不知道。
第一分身伸出手指,轻点几下脑袋说:
“就是把我的思想,强行施加给你们,让你们变得和我一样。”
众人这才恍然大悟,第一分身又接着详细解释:
“这和生命的本能分不开,细胞分裂、基因传承,都是这个原理。
每个生命,或多或少都会做这种事,我现在和你们讲道理,根源也是一样。
另外像我们生活中常见的:你骗我的感情、你不明白我的意思、我说的你不在乎,等等之类,源头基本上都是思想没有被改变,矛盾也是因此而起。
比如某种传销组织,不是说成员完全被改变,而是他们的思想认知,被施加改变了一部分,和传销组织有了共同方向。
类似这种强行施加个人思想、讲人生大道理、宣扬某类主义思想等等,让其它生命变得和自己一样,就是宇宙中最常见、也最难做到的事情。
当然,这不能直接定义为坏事,只能说是基因的生存手段,或者是生命的延续。
像生父生母,是孩子的第一任老师,也是最重要的,但两者也都会做这类事情。
有句名言就是证据:一想到为人父母居然不用经过考试,我就觉得毛骨悚然。
另外像教师这个职业,根源相同,目的却有大不同。
其思想的传承方式,或许是基因的妥协,但也让教师变得伟大,可以称为生命本能的升华。
教师,是将自己拥有的知识,通过特定的教学方法,让其它生命接收并理解,达到认清自我等等,并不是变得和教师自己一样。
教师,也是宇宙中最难做好的职业,当然,你们可以认为,这是我在自己夸自己。
必竟,我的梦想,就是当个伟大的老师,你们都知道这个阿。”
……………………
课堂上的话题有了短暂缓和,众人轻笑,渐渐从那繁琐的哲学问题中回过神来。
第一分身又虚点屏幕,画面一转,仍旧是刚才半黑半白的圆圈,不同的是,生死两字变成了对和错。
“你们都听我的本体说过一句话:这世间,没有单纯的对错,只有选择的不同结果。
那么,你们有没有换位思考过,他是从什么角度,来说出这句话的?”
这一问,枕边人灵铃当即举手回答:
“他除了我们一家人,其他所有人都不信任,他还遵循宇宙生存规律,说是弱肉强食,不分对错,只要我们还爱着他,他就不会战死。”
灵铃这一说,众人都不禁大笑,这明显是舒尔和她私下说的情话。
虽然肯定是真实的心理话,但这个答案,和问题的角度对不上。
灵铃这才反应过来,不过,她可不害臊,一幅萌萌哒的模样,看着第一分身。
“嗯,不错,灵铃的回答也算正确,宇宙生存不讲对错,只有强弱的区别。”
第一分身也站在她这一边,见旁边的梦梦欲言又止,便请她回答问题。
梦梦说:“我觉得,我爸肯定迷失过自我,他在梦中那么多年,孤独一个人,受到的伤害不会少。
最后他都挺过来了,说明他一定是大彻大悟,把视角放到整个宇宙上,他以前也说过这一点。
至于不分对错,意思应该不是没有对错,而是因为宇宙太大,生命太多,分不出清楚的对和错。
地球上有一些名言,比如:当金钱站起来说话的时候,所有真理都沉默了。
还有,当权势跳出来遛弯时,金钱也要退避三舍,金钱也不是万能的,等等吧。
这些资本主义和权力主义的理念,也能证明,世界上没有单纯的对与错,只有不同的选择。”
第581章 知行合一,升华的本能-教师
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